Çocuklar fiziksel ve ruhsal olarak “henüz” geliþmektedir. Bu süreç Taekwondo açýsýndan çift yönlü fayda saðlamaktadýr. Çocuðun bu ham yapýsý teknikleri daha çabuk algýlamasýný ve uygulamasýný saðlamaktadýr. Ayrýca Taekwondo ile spor yapan çocuðun bedeni, daha güçlü, esnek ve dayanýklý olacaktýr. Fiziksel egzersizler ve teknik çalýþmalar neticesinde, dengeli, çevik, dirençli ve güçlü bir yapýya sahip olacaktýr. Esnetme egzersizleri neticesinde çocuklarýn, kas yapýsýnda uzamalar olur. Bu sayede çocuk dengeli bir boy-kilo orantýsýna sahip olur.

Taekwondo’nun dinamik yapýsý özellikle “en hareketli çaðlarýnda” olan çocuklarýn ilgisini çekmektedir. Çocuklar Taekwondo ile hareket edebilmekte, enerjisini boþaltabilmekte, vücudunu pratik olarak kullanmayý öðrenmekte ve tüm bunlarý eðlenerek yapmaktadýr.

Çocukluk döneminde alýnan eðitim kiþiliðin büyük bölümünü oluþturmaktadýr. DO Felsefesi de bu eðitim için bize yardýmcý olmaktadýr. DO öðretisinin temel ilkeleri olan onur, sadakat, nezaket, dürüstlük ve adalet, cesaret, þefkat, ve içtenlik ile çocuk erdemli bir birey olmanýn ilk adýmlarýný atmaktadýr.

Bu geliþimi ait olduðu topluluk içerisinde sürdüren çocuk kendini tanýmaya baþlar. Bu yolla özgüven kazanýr, toplum ile olan iliþkilerini biçimlendirmeye baþlar.

Paylaþma, kendisinden zayýfý koruma ve kollama, liderlik, stres ve sýkýntýlarla baþa çýkma, sorumluluk üstlenme, duygularýný kontrol etme, cesaret ve yaratýcýlýk gibi becerileri geliþtirmektedir.

Kendine güveni tam, duygularýný kontrol edebilen çocuðun, þiddet ve saldýrganlýk eðilimlerinden uzak durmakta ve saldýrganlýk eðiliminin doðal yollarla ve sosyal kurallara uygun þartlar altýnda giderilmesi saðlanmaktadýr.

Taekwondo ve Eðitim:

Çaðdaþ eðitim düzenlemelerinde, öðrencinin okul dýþýnda bedensel enerjisini olumlu, düzenli ve etkili biçimde harcayacaðý alternatifler üretilmesinin altý önemle çizilmektedir. Bu türden bedensel çalýþmalar zihinsel dinlenmeyi de doðal olarak hazýrlamakta ve çocuklarý okulda öðrenme için hazýrlamaktadýr. Çocuklar, ayrýca okul dýþý eðlenceli etkinliklerle öncelikle “öðrenmeyi öðrenmektedir” ve öðrenmeye hazýr hale gelmektedir. Düzenli olarak pratik yapan çocuk, kazandýðý “yetileri nasýl geliþtireceðini” de anlamaktadýr. Taekwondo’nun bu etkileri çocuðun günlük ve ileriki yaþamýnda çok olumlu sonuçlar doðurmaktadýr.

Taekwondo ve “Zor” Çocuklar:

Günümüz geliþmiþ batý toplumlarýnda savunma sanatlarý psikolojik olarak sorunlu çocuklarýn rehabilitasyonunda da etkili bir tedavi yolu olarak benimsenmektedir. Bu konuda yapýlan çalýþmalarda çocuklarýn özellikle topluluk içinde var olma, odaklanma, fiziksel ve ruhsal rahatlama alanlarýnda geliþme saðladýðý görülmektedir. Bu yolla çocuk hayatýnýn diðer alanlarýnda çok daha baþarýlý olabilmekte ve önceki dezavantajýný bir avantaj olarak kullanabilmektedir.